МБОУ гимназия №3
Этой весной онлайн-образование для многих школьников стало особенно актуальным. Обучающиеся смогли не только посещать занятия своей школы «в сети», но и поучаствовать в различных онлайн-фестивалях, конкурсах, хакатонах, лекциях от ведущих экспертов и даже смогли проделать вместе с преподавателями небольшие домашние эксперименты. Возможности онлайн-образования позволили школьникам посетить также и программы дополнительные образования. Для многих школьников и педагогов онлайн-занятия были чем-то необычным: кто-то быстро освоил новый подход, а кто-то испытал некоторые трудности. Об опыте проведения двух онлайн-курсов для школьников по изучению окружающего мира нам хотелось бы рассказать в данной статье. Решение перевести привычный курс в онлайн-формат или разработать новый курс с нуля для проведения дистанционно кажется достаточно просто реализуемым для таких направлений, как иностранные языки, культура речи.
Во второй день XXIX Международного архитектурного фестиваля были оглашены первые результаты конкурсной программы, которая в этом году собрала более работ из разных регионов России. Профессиональными наградами были отмечены участники смотров «Творчество студентов архитектурных вузов и колледжей», «Творчество молодых архитекторов», «Лучшее печатное издание об архитектуре и архитекторах», «Лучший фильм об архитектуре и архитекторах», «Экоустойчивая архитектура» и «Храмовая архитектура». Титова, А.
Об организации деятельности технического комитета по стандартизации "Культурное наследие". В целях реализации Федерального закона от 29 июня г. N ФЗ "О стандартизации в Российской Федерации" , повышения эффективности работ по стандартизации на национальном, межгосударственном и международном уровнях и по согласованию с заинтересованными организациями. Организовать деятельность технического комитета по стандартизации "Культурное наследие" далее - технический комитет в соответствии с настоящим приказом. Закрепить за техническим комитетом объекты стандартизации в соответствии с кодами ОКПД2 :
